为了进一步全面落实素质教育，探索核心素养和学校教育的契合点，长宁县培风中学坚持以STEM教育理念为指引，积极开展科技活动，以丰富的实践活动培养学生的科学素养，提升学生的人文素养，引领学生的成长之路，让青春在校园更加美丽的绽放。

12月4日，我校组织开展了第十八届四川省青少年机器人竞赛（普及组——极速抗疫赛）初赛。至此，我校圆满举办了六届“四川省青少年机器人竞赛（普及组）初赛”。

比赛开幕式上，长宁县培风中学校长李江向与会同学介绍了我校开展机器人比赛所取得的优异成绩，鼓励大家要在此次比赛中多动手、多动脑，切实在活动中感受科技的魅力。并祝愿同学们在初赛中赛出优异的成绩，争取参加省上的决赛。

长宁县培风中学校长李江在开幕式上致辞。

长宁县教育和体育局教育股杨练校长参加了开幕式。在开幕式讲话上，杨校长鼓励同学们要以参加科技活动为契机，树立远大理想；要以机器人比赛为起点，引领自己不断成长。同时，杨校长鼓励同学们在成长的路上要多参加各级各类的科技竞赛活动，在活动过程中学科学、用科学。

长宁县教体局杨练校长在开幕式上讲话。

随后，四百余名参赛选手分班进行了机器人初赛。初赛场地氛围六个赛区。赛场上各位选手神情专注，看着亲手制作的机器人灵活移动，并时刻准备着为机器人调整程序。场外的同学们惊叹于他们的精彩表现，纷纷为他们呐喊助威。在参赛师生的共同努力下，初赛得以圆满完成，并赛出了十二名选手参加省上决赛。

杨练校长、李江校长观看学生比赛。

参赛选手认真参加比赛。

青少年机器人比赛要求高、难度大、综合性强。选手不仅要有较强的动手能力，还要善于与指导老师进行沟通交流才能完成任务。为进一步提高学校组织学生参加各级各类机器人竞赛的能力，提升学生核心素养，培养学生创新精神，长宁县培风中学在长宁县科协、长宁县教体局的关心和指导下，以STEM教育理念为引领，将学校国家级课题《STEM教育研究》和科技实践活动、科技竞赛活动有机结合，探索课题研究的落地形式，探索科技活动融入STEM理念的有效整合形式。以此，不断提升学校的科研课题研究能力和科技竞赛活动的组织能力。（李明）